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Pour la pédagogie :
Pour les soins et les cours de base :
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Les Formations
Andreas Fröhlich a développé la Stimulation basale dans les années 70 et n’a eu de cesse de la faire évoluer depuis, se basant sur des recherches psycho-développementales, prénatales et neurologiques. Cette approche a trouvé une place importante en tant que référence d’accompagnement pour des personnes : en situation de handicap, des personnes vieillissantes, d’enfants prématurés et de patients en soins intensifs, en phase de réhabilitation ou pour des personnes avec comportements singuliers. Les principes de la Stimulation basale peuvent s’intégrer dans les soins, l’accompagnement des activités de la vie journalière ainsi que dans des propositions plus spécifiques.
Les formations que je vous propose s’adressent à tous les professionnel-le-s qui accompagnent des personnes en situation de grande dépendance et vulnérabilité, dans les activités de la vie quotidienne ou lors d’accompagnements spécifiques.
Rappel : seuls les formatrices-teurs certifié-e-s par l'Internationaler Förderverein Basale Stimulation e.V®. ont le droit de dispenser des formations.
L’Association internationale Internationaler Förderverein Basale Stimulation e.V.® peut engager des poursuites judiciaires à l’encontre des personnes ne respectant pas le code de la propriété intellectuelle.
Sensibilisation - 1ères notions de base du concept de la Stimulation basale
Approche de la Stimulation basale selon le Prof. Andreas Fröhlich
Sensibilisation au concept ou Sensibilisation à thème
Sensibilisation au concept
Durée : de quelques heures à la journée
Objectifs :
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Transmettre les idées de base du concept : ses origines, son évolution, les éléments fondamentaux
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Ouvrir la réflexion sur l'approche et divers moyens proposés par le Prof. Fröhlich
Sensibilisation à thème
Sur demande d’un groupe ou d’un établissement (pédagogique, social ou médical), il est possible d’organiser une sensibilisation générale au concept qui va tendre vers un thème spécifique.
La forme et le contenu seront profilés en étroite collaboration avec la/le mandataire afin de répondre au plus près aux attentes et besoins du groupe.
Introduction - Module 1 : Les fondamentaux du concept de la Stimulation basale
Approche de la Stimulation basale selon le Prof. Andreas Fröhlich
Introduction - Module 1
Durée : entre 3 et 4 journées de 7h (à discuter avec la formatrice en fonction des besoins)
Objectifs :
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Transmettre les principes de base et les objectifs de l’approche.
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Partager l’idée centrale : le corps comme point de départ d’une perception et d’une communication élémentaire.
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Soutenir une meilleure compréhension des fonctionnements de la personne.
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Ouvrir la réflexion pour intégrer l’approche dans la pratique.
Contenu :
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Les fondements théoriques et les principes de base de la Stimulation basale.
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Les références du développement intra-utérin et précoce.
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Les éléments essentiels de l’approche : perception – mouvement – communication.
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Présentation des 4 Modèles de l’approche
Approfondissement - Module 2 : Approfondissement des aspects théoriques et pratiques du concept de la Stimulation basale
Approche de la Stimulation basale selon le Prof. Andreas Fröhlich
Approfondissement – Module 2
Durée : entre 3 et 4 journées de 7h (à discuter avec la formatrice en fonction des besoins)
Ce cours est une suite de l’introduction aux fondamentaux de l’approche de la Stimulation basale et permettra aux participantes et participants d'augmenter et diversifier les connaissances acquises.
L’application pratique de la Stimulation basale demande la prise en compte de tous les aspects de vie, que ce soit dans les actes de soins, les activités, le développement personnel ou lors des accompagnements quotidiens.
Afin de pouvoir approfondir et soutenir cette application, les professionnel-le-s déjà sensibilisés partageront leurs expériences et leurs questionnements concrets en vue d’enrichir de manière réflexive cet approfondissement.
Objectifs
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Augmenter les liens théoriques et pratiques
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Approfondir la découverte des 4 modèles ou voies d’accès
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Analyser de manière réflexive la pratique professionnelle par le biais de vidéos
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Soutenir une meilleure compréhension des fonctionnements de la personne.
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Ouvrir la réflexion de manière transdisciplinaire
Accompagnement de la pratique
Soutien sur le terrain
Accompagnement de la pratique inspiré de l’approche basale
Les personnes qui nous sont confiées (enfants ou adultes ; à l’école, à l’hôpital ou en institution) ont leur propre rythme, leurs ressources et leurs sensibilités.
Il est parfois difficile de répondre à leurs besoins et leurs intérêts.
En venant réfléchir avec vous sur le terrain, nous essaierons ensemble de poser des hypothèses de compréhension et des pistes d’action, afin de répondre au mieux aux besoins de la personne concernée, ainsi qu’aux attentes des professionnel-le-s.